Archives de catégorie : Projets et sortie

Mobiles et fête de la science

Dans le cadre de la fête de la science 2018, les élèves de Mme Van Rechem et les CP de Mme Giard ont participé à la fabrication de mobiles.
Comment  faire tenir des objets en équilibre ?

Les élèves ont choisi d’utiliser de la ficelle avec des baguettes en bois.
Après s’être représentés en pâte à modeler, ils ont décoré leur étiquette et choisi le métier qu’ils aimeraient faire plus tard.

Ensuite il a fallu apprendre à faire des nœuds avec la ficelle pour fabriquer le mobile, voici quelques productions !

 

 

La philo c’est facile !

Vendredi 13 octobre, les CM1-CM2 ont débuté avec enthousiasme les débats philosophiques.
Il s’agit de débattre sur un sujet donné en réalisant la complexité d’une notion et en prenant en compte les idées d’autrui.

On tire au sort une carte « thème » (sauf si une demande a été faite sur un thème précis ou un besoin s’est fait sentir). Les élèves sont disposés en cercle.  Il y a un président de séance qui distribue la parole à ceux qui lèvent la main, à l’aide d’un bâton de parole. On ne parle que lorsqu’on a le bâton. Pour cette première séance, c’est Younes qui a officié comme président de séance. Deux élèves peuvent être désignés soit pour dessiner soit pour écrire les idées développées lors du débat.

Le premier sujet abordé était « Grandir c’est quoi ? »

Voici quelques réflexions qui ont émergé chez les élèves : (ce sont les paroles des enfants qui sont restituées ici)

  • Grandir c’est la puberté  (on change physiquement).
  • On peut être petit en grandissant mais on peut être « grand » dans sa tête.
  • Grandir c’est évoluer.
  • Grandir c’est avoir un travail, des responsabilités mais on peut être au chômage.
  • On apprend de nouvelles choses.
  • On peut avoir des enfants.
  • Quand on grandit on se fatigue plus vite, on est moins souple…
  • Grandir c’est être libre, dire et faire ce que l’on veut.
  • Grandir c’est avoir des choses.

Égalité filles – garçons

La classe de CE1 a participé au projet « Prix Littéraire ». Les élèves ont étudié tout au long de l’année des œuvres de littérature sur le thème égalité filles-garçons.
Puis nous avons voté pour notre livre préféré, c’est « Hector l’homme extraordinairement fort » qui  a gagné. Des élèves de la classe ont préparé  des petites saynètes que nous avons présentées le 25 juin à la salle Moulin.

 

Les CM1-CM2 à la mine de Lewarde !

Le lundi 11 juin nous sommes allés visiter la mine de Lewarde.
Nous avons vu et entendu les différents outils qu’utilisaient les gueules noires (mineurs) autrefois dans les mines. Les ouvriers utilisaient des berlines pour remonter le charbon. Les conditions de travail étaient très difficiles : il faisait noir, très chaud, il y avait beaucoup de bruit et de poussière avec les machines. La mine était un endroit dangereux : il y avait des éboulements et des émanations de grisou (gaz).
La classe est allée dans la salle des pendus où un ancien mineur nous attendait pour témoigner sur son métier. Ensuite nous sommes allés pique-niquer.
Le reste de la journée nous a permis de visiter les expositions du musée.
Nous avons eu beaucoup d’informations sur la vie des ouvriers du 19e et 20e siècle.

Percussions !

Cette année la classe de CE1-CE2 de Mr Léger a participé à un projet musical sur le thème des percussions. Les élèves ont découvert et pratiqué les différents instruments de cette famille. Le 22 mai ils ont assisté à un concert de percussions organisé par l’école de musique de La Madeleine.

La moufle : écriture coopérative avec l’école d’Hallendre

En février, nous avons accueilli les élèves de grande section de l’école d’Hallendre   pour réaliser notre projet d’écriture coopérative.
Cette année, les enfants avaient pour consigne de réécrire le conte traditionnel
« La moufle » dans un nouvel environnement avec de nouveaux personnages.

Les livres seront terminés lors de l’ultime séance du samedi 7 avril…
A suivre !